首发于公众号“贼叉”

杭州吴先生的儿子目前正上小学，平时都是由妈妈辅导作业，但正巧这天妈妈有事，辅导作业的重任就落到了吴先生头上。面对一道题，吴先生来来回回讲了半小时，可儿子仍不理解，他越说越上头，吼了几次后，儿子索性放下笔不写了。吴先生一气之下用手怒锤桌子，这下儿子是消停了，可他自己右手第5掌骨远端骨折，断端移位明显，需住院治疗。

拿到诊断结果的吴先生也是后怕，“有时是真是忍不住，还好这一拳是打在桌子上，要是打在孩子身上，麻烦就大了。”

【资料图】

看完这个新闻，不禁颇为感慨：这个爸爸总算是在小悲剧之后恢复了理智，没有给自己和孩子造成进一步的伤害，算是不幸中的万幸——毕竟是真的有家长因为辅导孩子身故的。

也是前几天，莲妈写了篇文章说得哪科得天下的问题，其实对大多数娃来说这是个问题么？真的不是问题。你看我语文137，数学149，我得什么了？还特么天下，我连个数学家都没混上还天下。。。因此你就算把娃辅导好了，他也不过是个温饱有余的普通人，所以干嘛给自己那么大的压力？

如果你仔细观察就会发现一个现象，都是教师，但是中小学教师作为家长远比大学教师要淡定的多。知识分子（或者高学历）家庭中对子女教育的焦虑远比普通家庭要高的多其实很好理解，然而中小学教师也是知识分子群体，为什么会表现的如此淡定？

很简单，因为中小学老师见过学生太多了，所以对自家孩子的认识要清醒的多，是不是读书的料子真是一眼就看出来了，因此也没什么好焦虑的。而且面对自家孩子的时候，他们也不用说那些政治正确的废话，天赋可以就好好培养，天赋不行那就认了，大多数人焦虑的根源在于对孩子的预期过高甚至畸高。

反观大学老师，因为和学生接触的时间要短的多，基本上大部分学生的名字都叫不出来，不会像中小学老师那样去仔细观察学生。而且由于本身学历较高，所以更容易对孩子期望过高，如果孩子成绩不好就会特别焦虑，毕竟老子英雄儿狗熊确实很难让人接受，所以比普通人会更焦虑。

至于其余的大部分人，说白了还是见的孩子实在太少了，样本空间有限，因此对于自家孩子也很难正确认识。

当年刚当老师的时候，碰到一些例子讲了两三遍之后仍然有学生听不懂，我就开始烦躁，心说就这么简单的东西你怎么咋能不会呢？全不管不顾初学者的水平，现在想想是真的对不起那些战士。多年以后慢慢意识到，对初学者应该更有耐心，讲得更细一些。

你看我们当老师的都还有认知偏差的时候，何况是普通家长？所以这个吴先生当时的心情完全可以理解，毕竟小学的内容对他来说太简单，久教不会，可不就是暴躁了？可他压根没站在孩子的角度想想，以孩子的接受能力和他的表达方式，以及孩子的普通智商，理解不了其实也正常。

不要总盯着那些牛娃，因为天牛你比不了，人造牛可能是吹出来的。鸡娃也讲究个心平气和，像这样搞到伤筋动骨真的是大可不必啊。。。

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